在解决
李时光的事之，方也是由摇了摇头。
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很多时候就是这样，容易走思维的误区，但是当跳自再去看的时候，又觉得这没什么了的。
所以这就是很多只会纸谈兵的原因，这就好像吵架样，在吵的时候被怼成智障童, 但等回神之，觉得自己再次的话，肯定可以骂的别哑无言。
这跟的应能有关，很多明明学的错，但是考试的时候总考好，有些学的般，但是考试的时候却总是考的错。
曾子曰：“吾三省吾！”
这个是每天反省自己的所作所为三次，但这个反省并是用自己的角度去看，而是跳自己的角度，用别的角度去看待今天自己所的事
等解决完李时光的事之，班的学生也就从场走了回。
连续了两节数学课，仅方觉得累，学生也觉得累。
其实当了学之，再回头去看中的知识，还是比较简单的，其是方在学造了数学之，发现中的数学是真的简单。
那为什么中生学起却又如此的吃呢？
说了还是强度的问题。
中三年啃的书像初中那样，只有几本。
中每门课啃的书都有好几本，甚至像数学，就有必修二三四五，五本书，加理科选修二系列的三本书，文科选修系列的两本书，然就是选修三和选修四其中的两本以。
加起理科学生学十本书左右。
而且这十本书并是三年学完，而是两年学完, 二两年就必须把所有的知识点都得学遍，然等到三，三是总复习的阶段，本会给新课的机会。
所有的学校都在争分夺秒，补课都是常规，各种假期的时间，让学生住校，早五点半起，晚十点半休息
有会问，那这么搞，学生会事吗？
每年都有学生因为接受了强度的学习，而问题的，但是方想说的是，连学习的苦都吃了的，以在面对生活这个反派的时候，该怎么办？
方想了想，觉得还是得给自己班的学生次心理健康辅导课。
也就是所谓的灌毒汤
班主任这种生，最应该学会的技能就是灌毒汤，但是并能随灌，为什么方灌毒汤的时候，别就跟喝迷药样, 喜欢喝的得了？
说了就是们同受, 们能理解所说的话。
周的中午，算得是方比较忙碌的时候。
因为按照惯例，得去广播站行广播。
但是最近的事有点多，方也知该说写什么，只能着头去讲。
等到广播室的时候，早已经有学生在那里等候了。
方笑着打了声招呼之，开始了今天的广播。
“家中午好，今天是星期，是今天的广播员，方！”照常，还是得先自介绍。
方充磁的声音在学校里回着。
微风吹起路学生的鬓角，很多都抬头看向了声音的。
此时阳光正好。
连吃完饭散步的学生都放缓了步。
“说实话，其实今天老师并没有准备什么演讲的东西”“因为从老师接受这个广播站开始，每个星期，都需准备广播的东西，到现在”“今天，是广播的第十九次，总的说，还是蛮开心的！”“因为有听到说，们以很讨厌星期，现在因为的缘故，而喜欢星期！”“们能有这样的转，很开心，所以，接们就看看第位幸运的信吧！”方说完这段话之，就直接跳到了第二个环节。
往常都是方先说些有趣的事或者灌波毒汤，然再看读者信的
所以，当的话音落之，全校的师生都的嘘声了起。
开始们都还的，反应的时候，才晓得，方是想懒
“恭喜这位自嘘，这是能说的秘密。”
“们看看的信”
方在看到这封信的时候，心还是了，因为认，这封信的作者，似乎是自己班的学生。
